- Numéro spécial Impôts 2017
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Retrouvez dans ce numéro votre cahier pratique de 16 pages qui facilitera votre déclaration d’impôts 2016. Un outil complet rédigé par des juristes pour bien déclarer vos revenus : indemnités d’entretien, de repas des enfants, des tableaux par type d’accueil, votre salaire imposable à déclarer…
Avec :
• Des tableaux pour vous aider à calculer
• Le salaire imposable à déclarer avec la déduction
- Comment le goût du bonheur se développe-t-il chez l’enfant ?
- Le bébé vient au monde avec un besoin d’affection fondamental et inné. En répondant à ce besoin, les parents permettent l’établissement d’un lien d’attachement. Ce lien pourrait constituer un premier pas vers la satisfaction complète, stable et durable que constitue l’état de bonheur. Il est alors intéressant de comprendre quels sont les mécanismes biologiques, comportementaux et émotionnels qui peuvent favoriser ou à l’inverse limiter cet accès au bonheur.
- L’enfant au cœur des partenariats
- Établir des partenariats fait partie intégrante des missions des EJE. Pour s’en persuader, il suffit de se plonger dans leur référentiel. Le descriptif du DF4 est clair : il s’agit de permettre aux futurs professionnels de comprendre les rouages des institutions. Pendant le stage qui s’y réfère, chacun pourra faire un état des lieux des partenariats de la structure accueillante. Comment fonctionnent-ils ? Pourquoi aboutissent-ils ou non ? Pourquoi s’essoufflent-ils ? Les EJE sont formés à impulser des projets en lien avec différentes institutions et des professionnels de divers secteurs. Mais sur le terrain, quels sont les moyens pour y parvenir ? Quel équilibre pour faire du partenariat un outil au service de l’accompagnement de l’enfant, des familles et des professionnels ?
- Le sommeil de l’enfant
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Marie-Josèphe Challamel, pédiatre et spécialiste du sommeil de l’enfant, livre les résultats de recherches scientifiques : comment le sommeil de l’enfant s’organise-t-il ? Comment respecter ses besoins ? Comment favoriser ses capacités d’auto-apaisement ?…
Nous vous offrons également deux outils dans ce numéro : l’agenda du sommeil à partager avec les parents et quelques berceuses.
- Tous bilingues ?
- “Do you speak English?”, « ¿ Hablas español ? », “Sprechen Sie Deutsch?” Certains jeunes enfants pourraient répondre par l’affirmative à plusieurs de ces questions. Et pour cause : ils ont la chance d’être bilingues (voire plus !). Un avantage dans un environnement ultra-mondialisé comme le nôtre, mais aussi pour leur développement, notamment sociocognitif. Bien loin donc le temps où l’on pouvait s’effrayer que le cerveau ploie sous le poids de langues distinctes… Plongée dans le bilinguisme des tout-petits via un article de fond, mai aussi les témoignages de la directrice et des éducatrices exerçant au sein d’une structure bilingue roumain-français à Bucarest.
- Trop d’écrans pour les enfants ?
- Les écrans prennent de plus en plus de place dans nos vies, et par là même dans celles des jeunes enfants. Loin de pouvoir évoluer loin d’eux, nous y sommes confrontés, que nous le voulions ou non. Alors, pourquoi ne pas faire avec ? Ces écrans et leurs contenus ne sont, après tout, que des outils. A nous de savoir les utiliser pour en tirer partie. C’est à cette réflexion que nous vous convions dans ce nouveau dossier. De rencontres avec des spécialistes de la question, comme Serge Tisseron, en témoignages de professionnels exerçant en structure d’accueil, des pistes pratiques s’esquissent : comment accompagner les enfants au sein d’un EAJE, comment choisir des outils, comment en parler avec les parents ? Nous sommes en plein changement de culture, passant de l’écrit au multimédia. À nous de maîtriser notre futur.
- Une charte d’accueil dans votre magazine
- Proposer une charte d’accueil signe l’engagement de l’assistante maternelle et des parents dans une sorte de « code de bonne conduite » pour accueillir au mieux un enfant et respecter son développement. Cet engagement donne également des gages de professionnalisme, de la réflexion sur la qualité d’accueil que l’assistante maternelle souhaite offrir à l’enfant et de sa volonté de se donner les moyens d’une bonne compréhension avec les parents. Mais son intérêt réside aussi dans le fait qu’il oblige les deux parties.
- Accueil petite enfance : les secrets de la bientraitance
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Si la bientraitance est fédératrice, elle n’est en pas moins difficile à définir. Car elle n’est pas simplement le contraire de la maltraitance. Elle porte en elle une ambivalence et une subjectivité, qui varient dans le temps et qui tiennent au fait que ce qui est bientraitant pour l’un ne le sera pas nécessairement pour l’autre.
Dans le domaine de l’accueil de la petite enfance, la bientraitance peut être abordée sous l’angle des compétences professionnelles et notamment de la connaissance du développement de l’enfant. Toujours est-il que passer de l’intention à la réalisation de la bientraitance nécessite une démarche de questionnement, une capacité à se réajuster en permanence pour tenir compte de la réalité de l’autre.
- La fonction de direction
- Une des évolutions de carrière de l’EJE est d’accéder à la fonction de directeur. Pour beaucoup, elle donne le sentiment d’être au pilotage de l’établissement et de pouvoir transmettre ces fondements éducatifs et pédagogiques qui leur ressemblent. Or, cela réclame un certain nombre de compétences pour lesquelles les éducateurs ne sont pas toujours préparés. Piloter une structure du point de vue administratif et financier, garantir une gestion maîtrisée de l’établissement dans sa globalité, assurer un accueil sécurisant et bienveillant des familles et de leurs enfants, mais aussi conduire une équipe… Comment tout concilier ? Et comment réussir à laisser à chaque membre de l’équipe la possibilité de s’exprimer sans pour autant être noyé sous les remarques et demandes incessantes ? Des questions auxquelles ce dossier tente de répondre.
- Avec ce numéro d’été, jetez-vous à l’eau !
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Si Assistantes Maternelles magazine a choisi l’eau comme sujet de son édition d’été, c’est qu’elle est un élément inépuisable de découvertes sensorielles, d’activités et de physique appliquée : transvaser, découvrir son corps, explorer le plein et le vide… Nos articles font le tour de la question.
Ce numéro comprend :
– Votre magazine spécial Eau
– Un supplément de 8 pages sur les ateliers nature
– Une affiche et un dessin à colorier
– 4 fiches pratiques
- Préparez votre rentrée !
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La rentrée est un moment important dans la vie de l’assistante maternelle : accueil de nouveaux contrats, découverte des parents et des enfants…
Pour s’y préparer, Assistantes Maternelles magazine a prévu un dossier dédié à la relation aux parents et un supplément de 8 pages pour connaître les outils indispensable à la recherche d’un nouvel employeur.
- Les bébés expérimentent, les EJE aussi…
- Pour ce nouveau numéro, nous vous proposons un dossier un peu à part, exclusivement constitué d’articles envoyés spontanément par des EJE de tout âge, exerçant dans diverses structures (ou au domicile des parents des petits !), et aux parcours variés. Leur point commun, mis à part leur métier, c’est leur enthousiasme, leur désir de faire connaître leur profession au-delà des cercles d’initiés, mais aussi de prouver, encore et toujours, l’importance des premières années de vie, bien trop souvent jugées sans intérêt. Ce dossier, ces écrits sont la preuve – si tant est qu’il en faille encore une ! – de la capacité de réflexion des EJE, de leur inventivité et de leur engagement au quotidien pour offrir un meilleur accueil possible aux plus jeunes. Une preuve aussi de leur nécessaire présence auprès des jeunes enfants, et de leur famille.
- La qualité de vie vue par les enfants
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L’intérêt porté à la qualité de vie s’est développé au moment où le constat de l’accroissement des richesses ne suffisait pas à assurer un sentiment de bien-être.
De plus en plus de recherches montrent l’importance pour les professionnels de l’enfance et de l’éducation de mieux évaluer la qualité de vie des enfants et leur bien-être subjectif, en les impliquant dans cette évaluation, en tant qu’experts de leur propre vie. Mais qu’entend-t-on par qualité de vie ? Quelle est celle concernant les enfants placés, les enfants en situation de handicap, les enfants en milieu scolaire, et ceux prématurés ?
Un dossier complet sur un concept trop souvent réduit à des indicateurs économiques.
- Le 19 novembre prochain, fêtez la Journée nationale des assistantes maternelles !
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Cette année, elle porte sur le thème de la famille, « Accueillir un enfant et sa famille », car chaque assistante maternelle sait bien qu’elle n’accueille pas seulement un enfant, mais aussi toute sa famille.
Dans votre magazine, 4 pages pour vous donner des outils et des argumentaires pour préparer au mieux votre journée.
