Beaucoup de jeunes diplômés accèdent à des postes de directeurs, mais quittent rapidement ces fonctions, le burn-out se développe massivement, plusieurs EJE quittent le navire après un poste de direction pour intervenir en libéral, voire pour se réorienter complètement.
Voici les constats à l’origine de ce dossier ; des constats que le comité de rédaction a souhaité éclaircir.
Était-ce la vision du comité ou la réalité ?
Jérôme Dumortier ouvre ce dossier en partant du postulat qu’un EJE est directeur et non pas un responsable. Il replace les responsabilités de chacun, et souligne les aspects cruciaux du rôle de directeur.
Le point de vue de Zohra Bennacer nous apporte un regard sur les motivations des étudiants quant à l’attrait développé pour les postes de directeurs et invite à une réflexion globale pour accompagner les jeunes professionnels dans leur parcours.
Qui de mieux placée qu’une jeune diplômée EJE pour partager son vécu d’une première expérience de direction ? C’est ce que nous confie Léa Lebrun à travers son expérience et sur les attentes qui pèsent sur les directeurs en petite enfance.
Coralie Nardeau nous éclaire sur ce qui se cache derrière la reconnaissance à travers trois thématiques : légitimité, gratitude et respect, puis nous invite à réfléchir sur le type de reconnaissance dont chaque professionnel a besoin.
Devenir directeur, une folie ? Odélie Macquart nous transmet sa passion pour son métier de directrice tout en n’éludant pas le défi qu’il représente aujourd’hui !
Pour clôturer ce dossier, nous recueillons le témoignage d’une directrice heureuse, et Jérôme Dumortier soulèvera l’importance de se former à la fonction de direction.

En crèche, l’alimentation n’est pas uniquement l’affaire des cuisiniers !
Si l’externalisation des repas est fréquente dans les structures, le champ d’action autour de l’alimentation du jeune enfant en crèche se veut bien plus large.
Ce dossier se donne pour ambition de révéler cet univers des possibles.
Retrouvez en partie introductive les différents facteurs intervenant pour un environnement favorable à l’alimentation, et notamment les environnements sociaux et matériels.
Plusieurs entretiens avec différents professionnels de la petite enfance vous donneront un aperçu des pratiques possibles : de l’autonomie des enfants à la confection des repas sur place en passant par la place des parents et l’alimentation au sein de l’analyse de pratique professionnelle, le tour d’horizon se veut riche et diversifié.
Une réflexion sur l’accompagnement de l’allaitement en crèche vous sera également proposée à travers le témoignage de deux mères et professionnelles.

Vous pourrez également réfléchir à la place de l’alimentation entre professionnels et enfants avec la réflexion de Jérôme Dumortier et partir à la conquête du rôle des émotions dans l’alimentation avec Frédéric Groux.
Un dernier article vous permettra de faire le point sur les allergies alimentaires à la lumière des dernières connaissances sur le sujet.