EJE Journal – N°86

22-26 Quel accueil pour un jeune enfant porteur de handicap en multi-accueil ? par Noémie Villeriot

27-29 L’accueil d’enfants différents : de la crèche à l’école par Céline Fleuet

30-33 Accompagner les parents à domicile : la complexité du sur mesure par Anita Dip

34-37 Et si on essayait la Libre exploration éducative avec des enfants TSA ? par Sophie Fossat

38-39 Les LEGO® Braille, enfin des jouets inclusifs !
Interview de Marc Angelier et Marie Oddoux par Anne-Sophie Rochegude

40-43 « Nous devons rester attentifs à proposer un accueil de qualité à chacun de nos élèves »
Interview de Pascal Estève par Mélanie Estève

44-45 L’AESH : un des acteurs de l’inclusivité par Mélissa Loudette et Delphine Bias

47-51 L’évolution des modes d’accueil de la petite enfance à
travers la littérature professionnelle (1ère partie)
[Économie vs qualité] par Frédéric Groux

53-55 Friedrich Fröbel
[Le jeu selon un pédagogue] par Fabienne Agnès Levine

56-59 Pourquoi oublions-nous que les enfants sont des enfants ?
[Pour comprendre…] par Anthony Stephanov

60-61 « Tu es un grand, mon petit, ça y est… »
Ou comment les mots nous font tourner en bourrique !
[Mieux vaut en rire…] par Magalie Dreuil

62-63 Étudiants : construire sa distance professionnelle
[Parole aux étudiants] par Pauline Boidin

64-65 Coups de coeur littéraires d’une EJE
par Sylvana Specq

66 Augmentez votre savoir et faites-vous plaisir !
[Bibliothèque des EJE] par Catherine Fisher