EJE Journal

5,50 € EJE Journal - N°105 Mars - Avril 2024
Dossier spécial : La meilleure publicité, c’est nous
Ce dossier, unique en son genre, est né de la plume inspirée des membres du comité de rédaction. Il dévoile la richesse de ce « nous », la diversité de ces professionnels qui partagent leurs réflexions. Au programme, retrouvez :

Les questionnements qu’un EJE peut se poser au cours de sa carrière : quelle structure me correspond ? Et si j’évoluais ? Et la direction dans tout ça ?

Les thématiques du temps et de la joie et les questions qu’elles soulèvent : anticiper toujours plus ? Et la morosité, on la combat comment ?

Le zoom sur les spots publicitaires du secteur de la petite enfance : réelle promotion ? Les professionnels s’y reconnaissent-ils vraiment ? Se serait-on trompé dans le message à faire passer ?

Les pratiques professionnelles : curiosité et mode exploratoire des enfants, alimentation, gestion du collectif et parentalité.

L’éco-anxiété : ses enjeux, et l’accompagnement qui peut être proposé.

+ Les fondamentaux sur les écrans

+ Dessins libres

+ Reportage : Au cœur de la Libre Exploration Éducative
5,50 € EJE Journal - N°104 Janvier - Février 2024
Dossier : Parents et professionnels : une histoire de liens
Depuis la pandémie, on a pu observer un grand bond en arrière concernant la place laissée aux parents en crèche. D’anciennes pratiques d’évincement des familles ont pu réapparaître telles que ne plus les faire rentrer dans les structures ou espaces de vie lors des transmissions, ne plus organiser d’évènements et de rencontres, ne plus les impliquer dans divers projets. Dans le contexte sanitaire, politique actuel, redonner cette place aux parents et revaloriser leur rôle au sein des modes d’accueil est essentiel et permettra de saisir les enjeux et mécanismes en œuvre dans les structures. Parallèlement, l’évolution de l’investissement des parents dans l’éducation de leur enfant amène à repenser la place de chacun. Ce dossier, après avoir analysé cette évolution, répond à de nombreuses interrogations : comment créer un lien avec les familles ? Comment leur redonner confiance ? Quel positionnement adopter en tant que directeur ou gestionnaire ? Comment procéder avec un parent qui « n’écoute pas » ? Et qu’en est-il dans les établissements spécialisés ?

+ un cahier détachable et un poster sur les essentiels sur l’éducation
5,50 € EJE Journal - N°103 Novembre - Décembre 2023
Dossier : L'art dans tous ses états
L’ordonnance des services aux familles du 19 mai 2021 marque la naissance de la charte nationale d’accueil du jeune enfant comme référence commune à tous les établissements accueillants des jeunes enfants (article L214-1-1 du Code de l’action sociale et des familles). Le point numéro 5 dit notamment : « je développe ma créativité et j’éveille mes sens grâce aux expériences artistiques et culturelles. Je m’ouvre au monde par la richesse des échanges interculturels. »
Depuis le 1er septembre 2021, les établissements et services d’accueil de jeunes enfants élaborent ou actualisent un projet d’établissement ou de service qui expliquent comment ils mettent en œuvre la charte nationale de l’accueil du jeune enfant (décret n° 2021-1131 du 30 août 2021 relatif aux assistants maternels et aux établissements d’accueil de jeune enfant). Pour les autres modes d’accueil, la mise en œuvre sera progressive.
Ce dossier explore des expériences, des témoignages, des accompagnements pédagogiques au service de la créativité de l’enfant qui est une ressource précieuse qui lui sera utile toute sa vie. Alors aidons-le à la développer… car tout fait art !

+ un cahier détachable et un poster sur les essentiels sur l’alimentation de l’enfant
5,50 € EJE Journal - N°102 Septembre - Octobre 2023
Dossier : Mythes et réalités des projets en EAJE
Projet d’établissement, social, éducatif, pédagogique…
Le mot « projet » regroupe différents éléments qu’il est important de ne pas mélanger, et de nombreux professionnels s’y perdent, sont confus, alors même qu’ils sont censés être formés sur le sujet. Alors que certains projets sont obligatoires en EAJE, d’autres non, il était important de faire le point sur la question et de donner de vrais outils qui vous aideront dans l’élaboration de vos projets.
L’occasion également d’observer les réalités d’application des projets en crèche : problèmes d’absentéisme, de turn-over, de taux d’encadrement… comment maintenir la stabilité d’un projet ?
Cela est-il même possible ?
Comment les projets évoluent-ils ?

+ un cahier détachable et un poster sur les essentiels sur le sommeil de l’enfant en crèche.
5,50 € EJE Journal - N°101 Juillet - Aout 2023
Dossier : Les fausses bonnes idées en crèches
« Faut pas endormir les enfants les bras », « faut pas remonter le toboggan à l’envers », « faut pas grimper sur les meubles », « faut pas réveiller un enfant qui dort ». Les injonctions en crèche sont très nombreuses, et parfois différentes selon le ou la responsable de la structure. Il peut être compliqué de naviguer parmi toutes ces fausses bonnes idées. L’objectif de ce dossier est de déconstruire tout un tas d’injonctions afin de mettre en lumière ce qui est de l’ordre des croyances ou de réels fondements et de montrer qu’il est indispensable de garder un esprit ouvert et d’effectuer une veille informationnelle afin de s’approprier les nouvelles recherches et découvertes sur le développement du jeune enfant.
De nombreux sujets sont abordés : les neurosciences, la question du sommeil, de la motricité libre, du fait de porter les enfants, d’organiser des journées à thème, de laisser les enfants escalader le toboggan à l’envers ou grimper sur les meubles, permettant d’aborder la notion d’affordance. Le tout sur un ton qui n’est pas moralisateur, qui n’incite pas à laisser les enfants tout faire, mais qui soulève l’importance de s’adapter aux enfants et de les laisser aller à leur rythme et selon leurs besoins.
7,50 € EJE Journal - N°100 Mai - Juin 2023
[Numéro spécial EJE n°100 ] & [50 ans des EJE ] - 100 pages
Le centième numéro d’un magazine, ça se fête !
Seize ans après la parution du premier numéro d’EJE journal, l’heure est venue de publier le centième. Hasard du calendrier, cet anniversaire coïncide avec celui des 50 ans du diplôme d’État d’EJE. L’occasion de faire le point sur la profession et ses perspectives, mais aussi de revenir sur les articles qui ont marqué la rédaction. Boris Cyrulnik, Blaise Pierrehumbert, Jacky Israël, Daniel Verba, Rana Esseily, Serge Tisseron, Christine Dain, Patrick Mauvais, Bernadette Moussy, Martine Maurice, Coralie Nardeau, Marie-Noëlle Clément, Lyliane Nemet-Pier, Sandrine Monnery-Patris, Odile Daude, Philippe Duval, Chloé Ruby… Au fil des années, de grands noms ont prêté leur plume à votre magazine pour discuter de sujets importants : adaptation, handicap, câlins en crèche, secrets de famille, affection, management, libre exploration éducative, alimentation, sommeil… Dans ce numéro spécial, vous pourrez (re)découvrir certains de ces articles emblématiques et voyager sur les chemins de votre magazine et de votre profession.
Un numéro exceptionnel à la pagination exceptionnelle : un EJE journal à ne pas manquer.
5,50 € EJE Journal - N°99 Mars - Avril 2023
Dossier : [Groupes d’âges : on mélange ?]
Bientôt la fin des groupes d’âges bébés, moyens et grands ? Séparer les enfants selon leur âge, et donc leur niveau de développement, ou bien tout ouvrir et permettre aux enfants de fréquenter un même espace ? C’est ce que propose l’organisation des crèches en âges mélangés, même avec un nombre important d’enfants. Comment se positionner dans ce changement ? Quelles démarches m’être en place ? L’objectif de ce dossier est de faire le point sur les différentes possibilités et de vous aider à choisir un type d’organisation grâce à des témoignages de terrain, des recommandations, des astuces, des idées d’activités et des interviews de professionnelles.
Difficultés d’organisation, inquiétudes quant à la sécurité des enfants, pertinence des intérêts pour ces derniers, différences d’âges, tout autant de points abordés et analysés pour proposer un panorama complet et clair des avantages et des inconvénients des âges mélangés.
Les professionnels décortiquent leurs pratiques et leurs expériences pour y réfléchir, mettre en perspective et donner leur avis sur la question. Les âges mélangés, est-ce une tendance ou cela a-t-il de réels bienfaits pour les enfants ? Prenons en compte les questions et les inquiétudes afin de se former un avis objectif.
5,50 € EJE Journal - N°98 Janvier - Février 2023
Dossier : [Transition écologique dans la petite enfance - Où en est-on ?]
Où en est la petite enfance avec l’écologie ?
Les établissements d’accueil du jeune enfant prennent-ils leurs responsabilités envers la planète et les générations futures ?
La crise que vit déjà le secteur, liée à un fonctionnement qui ressemble de plus en plus à celui des entreprises (production, flux tendu, recherche de profit, de nouvelles parts de marché, nécessité d’offrir toujours plus de places d’accueil…) est-elle compatible avec ce nouveau défi ?
Les structures qui se disent écolos sont-elles vraiment celles qui le sont le plus ?
Car de la vraie bonne intention au greenwashing, il n’y a qu’un pas. Faire des « mesurettes » pour polluer un peu moins et pouvoir se prévaloir d’une étiquette « écologique » sans changer un fonctionnement basé sur la « croissance » ne vaut pas grand-chose…
Nous avons alors tenté de faire le point et de se recentrer sur les pratiques réalisables en crèche, certaines ne nécessitant pas de budget. De la prise de conscience à la volonté de changer les choses jusqu’à la mise en place concrète de pratiques plus écologiques, nous avons pris en compte les différences entre établissements. Oui, car dans la course à la durabilité, tous ne partent effectivement pas avec les mêmes chances. Une question de territoire, d’envies, d’investissement des équipes, mais aussi de budget… Au final, ce dossier donne des anecdotes, pistes et solutions pour adopter des pratiques plus respectueuses de l’environnement, à son échelle et selon ses possibilités.
Chacun pourrait y piocher quelques idées ou s’en inspirer pour en trouver de nouvelles !
5,50 € EJE Journal - N°97 Novembre -Décembre 2022
Dossier : [La motricité toute en liberté]
Le développement psychomoteur du jeune enfant se fait au rythme de la maturation de ses compétences neurologiques et en fonction de l’environnement qui lui est proposé. C’est ainsi qu’il s’éveille, prend conscience de son corps et de son potentiel. Lorsque nous, professionnels, accompagnons l’enfant dans la découverte et l’évolution de ses capacités motrices, fines comme globales, simples comme complexes, nous sommes dans une posture en perpétuel mouvement associant propositions, observation, adaptation, émotions et verbalisation. Ce rôle, au quotidien, demande un engagement fort : actualiser régulièrement ses connaissances théoriques et ajuster, en fonction, ses expériences pratiques, mais aussi se sentir suffisamment à l’aise pour guider chaque enfant dans une exploration libre et accompagnée. Le principe de liberté, en motricité, doit se retrouver aussi bien dans l’accompagnement, que dans l’aménagement des espaces, le matériel pédagogique proposé et la posture adoptée. Ce dossier alliant théorie et pratique, témoignages et expériences, cas classiques et particularités fait un tour d’horizon des différentes thématiques qui permettent d’accompagner le jeune enfant dans sa motricité, en toute liberté ! Au-delà des grands principes du développement moteur de l’enfant, il reflète la pluralité et la complexité des concepts qui y sont liés. Parce que sur la route de la motricité, il n’y a pas un chemin mais une multitude, laissons place à la confiance pour que l’enfant poursuive le sien dans la bonne direction !
5,50 € EJE Journal - N°96 Septembre - Octobre 2022
Dossier : [Une rentrée pas ordinaire : et si…]
Cela fait vingt ans que les professionnels de la petite enfance crient leur désarroi face au changement de logique opéré dans la gestion des structures petite enfance, qui dès le début, ne présageait rien de bon. La Covid est venue briser ce qui était déjà bien fragile et n’a fait que renforcer les difficultés : manque de reconnaissance, pénurie de professionnels, mal être… Ce dossier, nous aurions aimé qu’il soit publié dans la presse grand public, pour rendre visible la situation de la petite enfance, pour que personne ne puisse dire qu’il ne savait pas, bien qu’avec le terrible drame de Lyon, les médias semblent ouvrir les yeux et tentent de rattraper leurs années d’aveuglement sur les dysfonctionnements de notre cher secteur. Attention, ce dossier n’est pas facile à lire, les auteurs ont témoigné en toute franchise et sans langue de bois. Alors… Prêt à se plonger dans des témoignages poignants de professionnels qui se battent pour faire toujours plus avec moins ? À parler de l’exigence grandissante des gestionnaires, mais également des familles, qui ne se considèrent plus comme des usagers, mais bel et bien comme des clients ? À se replonger dans les différents décrets qui nous ont amenés là ? À entendre le discours des élus communaux sur le sujet ? À remettre en question l’accès, et parfois la qualité des formations ? À parler du bien-être des professionnels ? À découvrir des dérives révoltantes qui ont lieu dans certaines micro-crèches ? À les nuancer avec le point de vue d’un gestionnaire ? À comprendre la responsabilité de la CAF dans tout ce beau désordre ? Et surtout, à positiver en dégageant des propositions réalistes à même de renverser la tendance ?
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